將中華傳統的民間藝術，向本澳的學生及青年進行推廣，讓他們領略中華文明的博大精深。

透過八節課學會夏威夷小結他的基本知識及彈奏技巧；例如：讀譜、 音階、 和弦、 左右手指法、 基本樂理和自彈自唱技巧等。

讓青少年在學習中得到樂趣，找到自己的興趣

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讓青年學生透過學習傳統工藝，了解本澳的非物質文化遺產清單之廣彩製作工藝，傳揚中華文化。

介紹健康概念、體育與健康的關係  學習健康體適能的簡易評價指標  掌握體適能強化的科學原則與正確的方法，嘗試制定個體化的運動處方，減少兒童少年體育活動中的常見損傷

透過身心放鬆與肌放鬆訓練，協助教學人員釋放壓力與緊繃，紓緩肌肉痠痛，穩定情緒，增加抗壓性

透過混合及澆灌顏料的方式創作，探索及調配不同的顏料組合，感受心靈釋放及紓緩教學壓力